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古丈縣巖頭寨鎮(zhèn):“三育融合”點(diǎn)亮鄉(xiāng)村“開學(xué)第一課”
2025-09-08 10:03:20          來(lái)源:湖南法治報(bào) | 編輯:李穎 | 作者:楊森宇 田艷 肖寒 周錦蘭 | 點(diǎn)擊量:6023         

湖南法治報(bào)訊(通訊員 楊森宇 田艷 肖寒 周錦蘭)“安全伴我、法治護(hù)我、愛國(guó)勵(lì)我,新學(xué)期里我要……”鏗鏘有力的口號(hào)撥動(dòng)了教學(xué)樓旁的銀杏葉,搖蕩在巖頭寨鎮(zhèn)九年制學(xué)校的上空。

9月4日上午,古丈縣巖頭寨鎮(zhèn)關(guān)工委、新時(shí)代文明實(shí)踐所、司法所等一行10余人來(lái)到巖頭寨鎮(zhèn)九年制學(xué)校,聚焦校園安全、愛國(guó)法治等內(nèi)容開展2025年秋季“開學(xué)第一課”助學(xué)活動(dòng),為該鎮(zhèn)學(xué)生贈(zèng)送學(xué)習(xí)文具包120余套、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)金3000多元,助力農(nóng)村教育高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)擦亮該鎮(zhèn)“山石之光”黨建品牌。

安全育:從“話語(yǔ)”里筑牢防護(hù)網(wǎng)

“很開心又和同學(xué)們見面啦,暑假的時(shí)候有沒(méi)有同學(xué)獨(dú)自下河游泳呀!”在助學(xué)活動(dòng)設(shè)置的“時(shí)光漫談”環(huán)節(jié)中,主持人巧妙將安全提示轉(zhuǎn)化為“對(duì)話引導(dǎo)”。陌生水域不能去、沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不能去……在孩子們踴躍舉手回答過(guò)程中,防溺水“七不兩會(huì)”等知識(shí)愈發(fā)深入人心。

“三無(wú)食品能不能吃?”“幫爺爺奶奶干農(nóng)活的時(shí)候有沒(méi)有磕到碰到?”……在引導(dǎo)學(xué)生分享暑假生活時(shí),通過(guò)學(xué)生自述假期生活內(nèi)容,讓安全知識(shí)從“生硬說(shuō)教”變成“身邊提醒”。

法治育:從“生活”里涵養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

“學(xué)生去書店買書是不是民事法律行為?”“六歲小明將高價(jià)手表賣給修表店的行為能否得到法律的認(rèn)可?”“同桌弄壞我的文具盒,他應(yīng)該道歉并賠償嗎?”在“法治之盾”環(huán)節(jié),英國(guó)謝菲爾德大學(xué)學(xué)生黃致達(dá)以鄉(xiāng)村學(xué)生熟悉的場(chǎng)景為切口,將《中華人民共和國(guó)民法典》中“財(cái)產(chǎn)權(quán)益”“隱私保護(hù)”等內(nèi)容,轉(zhuǎn)化到“聽得懂、用得上”的場(chǎng)景中,讓深?yuàn)W的法理成為學(xué)生們熟知的話語(yǔ)。

“原來(lái)法律就藏在我們身邊,掌握了法律知識(shí)還能幫我們解決同學(xué)矛盾呢!”一名學(xué)生的感悟,道出法治教育的落地效果——讓“懂規(guī)則、守法律”成為保護(hù)自己、尊重他人的生活智慧。

愛國(guó)+非遺傳承:從“榜樣”里厚植家國(guó)與文化情懷

“軍隊(duì)有魔鬼訓(xùn)練嗎?”“食堂的伙食好不好呀?”“兵哥哥中午可以休息嗎?”……退伍軍人鄭思宇身著軍裝登場(chǎng),用“站軍姿、練隊(duì)列”的軍旅日常,以及“9·3”閱兵故事,點(diǎn)燃了學(xué)生們的愛國(guó)擁軍熱情?!艾F(xiàn)在的好日子是英雄用生命換來(lái)的,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)守護(hù)我們的家國(guó)。”在四年級(jí)學(xué)生張宇樂(lè)的歪歪扭扭日記中,流露著愛國(guó)教育的真諦。

“孩子們,我們古丈是茶葉之鄉(xiāng),是茶葉養(yǎng)育著十多萬(wàn)的古丈人!”省級(jí)非遺傳承人、古丈老茶王張遠(yuǎn)忠也受邀到場(chǎng)?;顒?dòng)中,他講述了自己與古丈茶葉幾十載的情緣——從山間采茶、古法制茶到推動(dòng)非遺進(jìn)校園,用“茶葉扎根土地、歷經(jīng)烘焙方顯醇香”的故事,勉勵(lì)孩子們像茶葉一樣踏實(shí)成長(zhǎng),傳承好家鄉(xiāng)的非遺技藝,讓傳統(tǒng)技藝在新時(shí)代煥發(fā)活力。

“不同于傳統(tǒng)課堂的‘單向灌輸’,巖頭寨鎮(zhèn)九年制學(xué)?!_學(xué)第一課’以‘互動(dòng)式、場(chǎng)景化、生活化’為核心,更融入非遺傳承元素,讓教育內(nèi)容自然走進(jìn)學(xué)生心里。”談起巖頭寨鎮(zhèn)助學(xué)活動(dòng),活動(dòng)參加者向夢(mèng)珍老師充滿激情。此次活動(dòng)不僅覆蓋巖頭寨鎮(zhèn)九年制學(xué)校,還將觸角延伸至鎮(zhèn)內(nèi)山棗九年制學(xué)校、草潭完小,通過(guò)工作人員送去的助學(xué)文具禮包與普法知識(shí)宣傳手冊(cè),讓育人溫度惠及更多鄉(xiāng)村學(xué)子。

從“開學(xué)第一課”的短期鼓舞,到“鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)堂”的長(zhǎng)線助力,巖頭寨鎮(zhèn)緊扣國(guó)家戰(zhàn)略、立足學(xué)生需求、凝聚多方合力,堅(jiān)持“政府搭臺(tái)、學(xué)校負(fù)責(zé)、社會(huì)參與”的育人理念,持續(xù)引入高校大學(xué)生遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、社會(huì)愛心人士助學(xué)捐助等教育資源,并通過(guò)非遺技藝傳承保護(hù)、愛國(guó)主義教育等內(nèi)容將“學(xué)業(yè)幫扶”拓展到“全面育人”,為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村人才振興注入“持久動(dòng)能”。

責(zé)編:李穎

一審:王薇

二審:伏志勇

三審:萬(wàn)朝暉

來(lái)源:湖南法治報(bào)

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